Przejdź do treści
Innovation Bridge Foundation logo

Dla samorządów

AI i kompetencje cyfrowe dla samorządów

Innovation Bridge Foundation przygotowuje wsparcie dla JST w dwóch obszarach: praktyczna praca z AI w zespole urzędu oraz edukacja cyfrowa mieszkańców. Wybierz cel współpracy i sprawdź, jakie informacje przygotować do rozmowy.

Zespół projektujący cyfrowe usługi dla samorządu i lokalnej społeczności

Propozycje programów

Wybierz format i rezultat pracy

Zbieramy zainteresowanie. Termin, prowadzącego, ostateczny zakres i cenę potwierdzimy przed zapisem.

Dla instytucji, samorządów i NGO

Pilotaż AI w instytucji

Proponowany format: 4 tygodnie, mały zespół i jeden proces. Dwa warsztaty robocze oraz podsumowanie; harmonogram ustalamy po sprawdzeniu warunków w instytucji.

Planowany rezultat: Karta pilotażu, porównanie próbek pracy i uzasadniona decyzja: zakończyć, powtórzyć po poprawkach albo rozszerzyć zakres.

Poznaj zakres i warunki

01

Pracownicy urzędu czy mieszkańcy?

Te dwie grupy potrzebują innych rezultatów. Dla pracowników punktem wyjścia może być sprawdzenie jednego zadania z użyciem AI. Dla mieszkańców najpierw ustalamy potrzebę edukacyjną, poziom umiejętności i warunki udziału.

Pilotaż AI dla zespołu urzędu

Propozycja czterotygodniowej próby: jedno zadanie, kontrola jakości i porównanie nakładu pracy przed decyzją o kolejnych krokach.

Edukacja cyfrowa mieszkańców i seniorów

Program do indywidualnego zaprojektowania z JST, biblioteką lub lokalną placówką. Tematy mogą obejmować podstawy narzędzi cyfrowych i ocenę wiarygodności informacji. Nie ma jeszcze gotowego harmonogramu ani zapisów.

02

Jaki rezultat warto ustalić?

W pilotażu urzędu rezultatem jest karta próby, porównanie próbek pracy i uzasadniona decyzja o dalszym użyciu narzędzia. W programie mieszkańców ustalamy konkretną umiejętność i zadanie sprawdzające jej wykonanie. Sam udział w spotkaniu nie potwierdza nabycia kompetencji.

Przykład zadania dla urzędu

Przygotowanie szkicu informacji dla mieszkańców na podstawie publicznego komunikatu. Pracownik kontroluje fakty, kompletność oraz język. To przykład do oceny, nie opis wdrożenia.

Przykład zadania dla mieszkańców

Porównanie dwóch informacji o tym samym wydarzeniu i wskazanie ich źródeł. Poziom zadania oraz sposób prowadzenia wymagają dopasowania do grupy.

03

Materiały i powiązane programy

Skorzystaj z bezpłatnych materiałów przed rozmową. Jeśli projekt dotyczy szkoły, przejdź do propozycji dla nauczycieli i rad pedagogicznych.

Karta pilotażu AI do pobrania

Ustal zadanie, osoby odpowiedzialne i kryteria powodzenia próby.

Jak przygotować pilotaż AI

Procedura porównania jakości i czasu pracy z narzędziem.

AI dla szkół i nauczycieli

Dwie propozycje warsztatów i materiały do pracy dydaktycznej.

Partnerstwa edukacyjne

Omów podział ról i możliwość wspólnego finansowania dostępu do wiedzy.

04

Jak rozpocząć współpracę z JST?

Napisz, czy projekt dotyczy pracowników, mieszkańców czy placówek edukacyjnych. Podaj cel, przybliżoną liczbę uczestników, dostępne miejsce i sprzęt oraz preferowany termin. Zakres, koszt, prowadzącego i model finansowania ustalimy przed potwierdzeniem programu.

Pytania przed rozpoczęciem współpracy

Czy program dla urzędu i mieszkańców jest taki sam?

Nie. Pilotaż urzędu dotyczy konkretnego zadania zespołu i oceny sposobu pracy. Program mieszkańców wymaga osobnego ustalenia potrzeb edukacyjnych, dostępności, poziomu grupy i sposobu sprawdzenia umiejętności.

Czy można zacząć od małego zespołu?

Taką formę zakłada propozycja pilotażu: mały zespół, jeden proces i cztery tygodnie próby. Liczbę uczestników oraz harmonogram potwierdzimy po rozmowie o warunkach urzędu.

Czy fundacja zapewnia finansowanie programu?

Nie gwarantujemy finansowania. Możemy rozmawiać o formule odpłatnej lub partnerskiej. Budżet, wkład partnerów i ewentualne źródło finansowania wymagają osobnych ustaleń.

Czy są już terminy zajęć dla mieszkańców?

Nie publikujemy obecnie otwartego harmonogramu. To obszar współpracy do zaprojektowania z samorządem lub lokalną placówką, po rozpoznaniu potrzeb i warunków udziału.

Zacznij od potrzeb konkretnej grupy

Napisz, kogo chcesz wesprzeć i jakie zadanie uczestnicy mają umieć wykonać po programie.

Skontaktuj się z nami